新学期，新气象。时隔数月，久违的上课铃声再次敲响，师生们终于冲破了屏幕的阻隔，重返校园，学习和生活开始一切向好。我校于9月7日迎来了秋季开学第一课，为确保疫情防控期间教学秩序正常运行，副校长王彬带领教学督导许勇、潘安及教务运行管理人员到文津校区，副校长陈跃东带领教学督导陈晓红、李明杨、方正华及教务处相关人员到新芜校区，分别对两校区从疫情防控、教学秩序、课堂教学、学生出勤、教学环境、教学设备等多方面进行了全面细致的检查指导。（文津校区检查现场）（新芜校区检查现场） 课堂教学是本科人才培养工作的主阵地，而此次深入课堂检查正是对疫情防控常态化下课堂教学的“把脉诊断”，同时也是对提高教育教学质量和人才培养质量的促进和推动。从此次听课和检查的整体情况看，各二级学院和相关职能部门在抓好疫情常态化防控的同时，能够切实做好教室的卫生保洁、消毒消杀、开窗通风等相关工作，从教学安排、学生管理、教学条件和环境改善等方面做了大量准备工作，为师生创设了干净、卫生、安全的工作学习和生活环境，各项准备工作和保障措施到

企业实习是我校人才培养中的重要实践教学环节，在培养学生实践能力和创新精神方面有着重要作用，是构建人才培养“三段式”、“三明治”、“三学期”模式的重要基础。企业实习教学检查是落实教学质量监控的措施之一，是我校企业实习教学质量保障的重要环节。为进一步加强对企业实习教学过程的管控，教务处组织各二级学院实习负责人、企业实习指导老师、辅导员等从7月20-8月20日进行了为期一个月的企业实习教学质量专项检查。教务处副处长程玉林、实践教学主管陈兆安等分别前往学生实习相对集中的长三角及合肥等周边城市实地走访，查看学生企业实习岗位安排情况，企业实习具体工作内容与专业课程的衔接情况，职业素养与企业评价等。8月12日上午，检查组与讯飞教育杨旭老师、计算机学院辅导员张文竹老师一同前往苏州凌志科技有限公司查看学生企业实习情况。凌志软件是苏州工业园区一家以金融科技为核心的高端金融软件解决方案提供商，公司实施的开发项目涵盖了证券、保险、银行、信托、资产管理等领域，实施项目过程中大量运用云计算、大数据、人工智能等新兴技

 对普通高等学校而言，基层教学组织是组织教学活动、培养高质量人才的基本单元，基本教学活动是教学质量的基本保证。“强健有力”的基层教学组织和基本教学活动（以下简称“双基”）是支撑高校“茁壮成长”的骨骼和经脉。为解决长期以来高校“双基”建设中存在的一些问题，安徽省教育厅于2019年开始在全省普通高校开展“双基”标准化建设和示范创建工作，引导各高校进一步加强基层教学组织建设，进一步规范教学管理，提高教学水平，保证教学质量。为解决基层教学组织活力不足、基本教学活动规范欠缺等问题，自2019年学校教学工作会议以来，安徽信息工程学院通过设计制度、健全组织、落实保障等系列措施，有力推动形成“双基”标准化建设长效机制。一、创新设计管理制度，实现基本教学活动规范量化管理学校制定囊括专业、课程、企业实习、毕业设计（论文）等4个教学质量保障主要环节的《安徽信息工程学院本科教学质量保障工作手册》；出台《安徽信息工程学院基层教学组织设置与管理办法》，落实基层教学组织工作职责和岗位责任制、教研活动和例会制、教师试讲

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